Friends International er en forening, der blev oprettet i 1997 med det formål
at hjælpe fattige børn i fattige lande til en uddannelse. Friends International
er ikke politisk og hjælper børn uanset køn, social status og religion.

Læs mere om os her

Støt os

Din støtte gør en stor forskel

firmastøtte

Dit firma kan også støtte

Facebook

Følg os på Facebook

Nyheder

Her kan du følge med i hvad der sker i og omkring skolen som Friends International startede i startede i 1997.
Det var en lille bygning som husede 12 elever. I dag er i alt 450 elever og skolen udvidder hele tiden. 
Skolens vision er at løfte børnene ud af fattigdom ved at give hvert enkelt barn individuel opmærksomhed og kvalitetsundervisning. Børnene på skolen er fordelt i 19 klasser fra (legestue og børnehaveklasse til 8. klasse).

Udvalgt til forgangsskole for nyt pensum

​Kenya gennemfører store ændringer i uddannelsessektoren; Som et resultat af det har ’Kenya Institut for Curriculum Development’ (KICD) udformet et ny pensum, der er meget forskellig fra den nuværende.
Få skoler er blevet udvalgt til at gå i gang med ​​den nye læreplan, hvorunder lærere fra disse skoler skal gennemgå undervisning hvorefter de kan undervise alle andre lærerne om, hvordan man implementerer den nye læreplan.
Under normale omstændigheder arbejder regeringen kun med offentlige skoler, men denne gang er ’Life Frontier School’ blevet valgt til at repræsentere amtet i gennemførelsen af ​​den nye læreplan. Det er på grund af skolernes eksemplariske præstationer i amtet og nationen som helhed at skolen er blevet udvalgt.
Blandt fordelene er, at vi allerede har modtaget de første tekstbøger til den nye pensum, der dermed sætter vores elever foran de andre i amtet. En anden fordel er, at skolen vil modtage bærbare computere. 

Billedet viser alle lærerne på skolen

En elev overrasker alle ved at vinde en skrivekonkurrence

​En pige i 8. Klasse ved navn Redemption Ngwiyo, læste i den lokale avis (på swahili-sprog) på skolen og så en side, hvor interesserede elever blev bedt om at skrive halvanden side sammenfattet med god håndskrift, uden at kopiere fra nogen bog eller andre kilder, man skulle selv være kreativ. Hun besluttede sig for at skrive, uden intentioner eller forventninger om at vinde, men til alles overraskelse kontaktede avisen, skolelederlæreren informerede om, at Redemption havde vundet konkurrencen, lærerne på skolen var ikke engang klar over, at Redemption havde deltaget. Avisen sendte en gave til pigen, en til skoleinspektøren og til skolen. Dette har motiveret andre elever til at læse aviser både på engelsk og på swahili og de deltager i enhver skrivekonkurrence der er mulighed for. Eleverne opfordres til at læse aviser for at forbedre deres sprogfærdigheder.

Elever der læser avis, både på engelsk og swahili